Palestra sobre cenários virtuais, realizada na cidade de Bauru (SP), no Campus da UNESP.
Explanação dos conceitos de reconstrução de objetos virtuais, para criação de cenários para alunos do curso de Designer.
Os professores Dr. Rodrigo Portari, do curso de Comunicação Social, e Ms. Sérgio Portari Jr., coordenador do curso de Sistemas de Informação, ministraram na manhã de segunda (27) uma palestra com o tema “A Internet Na Vida dos Jovens†para estudantes da Escola Estadual Vicente Macedo, em Frutal.
Na oportunidade, os professores abordaram diversos conceitos importantes sobre a rede mundial de computadores, a começar pela questão da inclusão digital e a necessidade de se adequar ao mundo moderno, onde a informação está ao alcance de todos seja por meio de computadores ou gadgets como smartphones e tablets. Também foi destacada a importância de saber usar adequadamente os benefícios da Internet para pesquisa e estudo, além dos riscos de exposição da vida dos jovens no meio virtual, incentivando os alunos a refletirem sobre o bom uso dessa ferramenta para fins de estudo e lazer. Na terça, (28), os professores apresentarão a palestra aos alunos da E.E. Professor Bandeira.
A apresentação faz parte de uma programação especial desenvolvida nas escolas estaduais de Frutal que pretendem abordar diversos temas de interesse dos jovens.
Ainda nessa semana, os alunos do Vicente Macedo também receberão uma apresentação da peça “A Vida Como Ela Éâ€, que será encenada pelos integrantes do Grupo Universitário de Teatro “Francisco Natal Machado†(GUT), projeto de extensão coordenado pelo professor Rodrigo Portari.
fONTE: Site da UEMG de Frutal
Realidade Aumentada e ARToolKit
1.    Descrição da palestra
A palestra com o título “Realidade Aumentada e ARToolKit†tem como objetivo oferecer ao espectador uma visão geral do que é o conceito de Realidade Aumentada (RA), criado por Milgram em 1994, apresentando o conceito dentro da proposta do “Virtual Continuumâ€, uma linha entre a realidade e a virtualidade, os tipos de RA e uma das ferramentas gratuitas para o seu desenvolvimento, o ARToolKit da ARToolLabs.
Apresenta-se inicialmente um breve histórico do desenvolvimento da RA, criado em 1979 nos Estados Unidos ainda como Realidade Ampliada, mostrando a classificação dos tipos de RA e como se dá o seu funcionamento genérico.
Em seguida, apresenta-se algumas aplicações comerciais de destaque em todo o mundo, incluindo o Brasil e as superproduções do cinema de Hollywood.
Com o conceito e as aplicações demonstrados, inicia-se a apresentação da ferramenta ARToolKit, mostrando o funcionamento básico do algoritmo, e os softwares e bibliotecas necessários para o seu funcionamento.
Para finalizar, executa-se algumas aplicações de exemplo que vem com a biblioteca ARToolkit, algumas com modificações próprias para demonstrar a possibilidade de interação e modificação do código, a integração da biblioteca com o VRML (que permite modelos mais definidos e animados) e por fim um exemplo bem robusto, Miku Miku Dance preparado para funcionamento em RA, com modelos comercialmente utilizados no Japão em forma de holograma.
2.    Público Alvo
Qualquer pessoa, mesmo sem experiência em computação, é capaz de compreender o conceito e o funcionamento da RA. Especificamente, alunos de cursos técnicos ou graduação em informática, sistemas de informação, ciência da computação ou área afim também poderão aproveitar-se do novo conceito de interação com marcadores fiduciais de processamento em tempo real.
3.    Duração
A apresentação pode variar de acordo com o interesse do evento, estimando o tempo ideal de 60 a 90 minutos.
4.    Dados do palestrante
Prof. Me. Sérgio Carlos Portari Júnior, coordenador do curso de Sistemas de Informação da Universidade do Estado de Minas Gerais. Mais detalhes nos endereços:
www.sergioportari.com.br http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4283022T3
Convidado para mostrar algo de realidade aumentada (RA) para a comunidade, resolvi “brincar” um pouco com um projeto que há tempos eu queria ver funcionando mas ainda não havia tido oportunidade: O Miku Miku Dance (MMD).
O MMD é uma mistura do popular Miku Miku Dance (que cria animações para as composições em Vocaloid japonesa) com RA. A grande sacada é que desde a modelo (ou as modelos, já que existem muitas e podemos montar a nossa) até a coreografia da dança é processada em tempo real, com a utilização de um algoritmo próprio para isso, com a biblioteca para simulações da Física, desde as características básicas de peso, mecânica, etc, até iluminação e óptica.
A modelo é toda articulada, carregada pelo ARToolkit normalmente como um objeto qualquer, mas ela pode ser facilmente associada a um arquivo de pose ou coreografia, que permite muita diversão.
Visto que tive pouco tempo para “brincar” com a Miku, o trabalho chamou a atenção de quem passou pela salda do Sistema de informação.
Seguem algumas fotos e tento colocar um vçãeo, pois amanhã teremos nova seção da Miku.
A minha dissertação de mestrado já está disponível em versão digital na biblioteca da UNESP.